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慕课《界面设计导论》入选首批国家级一流本科在线课程

      

        2017年,清华大学美术学院信息艺术设计系副教授关琰及教学团队(实验室康迎老师和助教祖赫同学)在学校在线办的支持下绝地求生竞猜网站,依托于学堂在线平台,首次开设了慕课《界面设计导论》???年绝地求生竞猜网站,选课学生多达四万余人绝地求生竞猜网站。今年该课程成功入选《首批国家级一流本科在线课程》绝地求生竞猜网站。清华大学共入选33门,全国高校共入选717门绝地求生竞猜网站。

       《界面设计导论》课程面向社会学习者和在校大学生,尤其是初学者绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,目标是帮助学生建立对界面设计的整体认知,结合案例分析,将界面设计的基础知识点融入其中绝地求生竞猜网站,使学生掌握界面设计的基本理论和思维方法绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站【厍笊翰峦??纬棠谌莅ǎ?. 界面设计的概念绝地求生竞猜网站、应用及趋势,案例介绍以及行业一线设计师访谈绝地求生竞猜网站;2. 设计流程绝地求生竞猜网站、方法和原则绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站;3. 界面设计元素绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站;4. H5网页基础编程思维入门介绍绝地求生竞猜网站。

课程特色

        一、授课体系完善绝地求生竞猜网站,能帮助初学者快速建立起知识地图和学习路径,使学生能结合自己的情况进行个性化学习绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站。

        二、课程重点虽是GUI的基本设计规律,但也强调了前沿科技对界面设计发展的影响和未来趋势绝地求生竞猜网站,使学生能站在更高的视野上理解界面设计的精髓绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站。

        三绝地求生竞猜网站、理论和实践结合,内容循序渐进,由易到难,通过案例引导学生学做简单网页的GUI设计绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,体验一个完整的设计过程绝地求生竞猜网站,注重培养学生解决问题的能力绝地求生竞猜网站。

        四绝地求生竞猜网站、结合对行业一线设计师访谈等形式绝地求生竞猜网站,丰富和拓展了学生的视野。每年还会增加一些优秀学生作业的案例讲解绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,不断丰富课程内容绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站。

        五绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站、界面设计受到技术的制约,了解编程思维绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,有助于设计背景的学生兼顾技术实现成本、技术制约等因素绝地求生竞猜网站,使创意设计能更好地落地绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站。在界面设计领域,同时兼有前端开发(如H5技术)能力和设计能力的人员也能更大程度实现自己的价值绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站。第四章是专为界面设计初学者设计的H5编程课绝地求生竞猜网站,内容深入浅出绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,容易掌握,为学有余力的同学提供了一种新的可能性。

        六、慕课抽取了界面设计的关键理论和基本知识点绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,运用动画绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站、图片绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站、视频等多媒体形式对抽象的概念和理论进行了可视化表达绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,部分内容还配合了案例视频的讲解绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,更加生动和易于理解绝地求生竞猜网站,充分发挥了网络教学的优势绝地求生竞猜网站,有助于实现个性化学习和提升学习效率绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站。

        七、课程强调以人为本的设计理念,引导学生做符合社会价值观的设计绝地求生竞猜网站,把设计和“立德树人”的教育进行了有机的结合绝地求生竞猜网站。

        八绝地求生竞猜网站、每年都会增加更多的学生作业案例绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,使课程内容更加丰富。

        九绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站、去年在课程讨论区开展了社会学习者与在校大学生的对话交流活动,讨论区气氛活跃绝地求生竞猜网站,助教和老师积极参与讨论和答疑绝地求生竞猜网站,使学生答题数量和讨论的参与度明显提升。

        本课程选课学生分别来自于全国35个省市自治区绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,课程分别在清华大学美术学院绝地求生竞猜网站、北京电影学院绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站、燕山大学等学校的课堂上开展了混合式教学活动绝地求生竞猜网站。今年春季学期绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,因为疫情绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,只能通过线上开展授课绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,授课期间,学生可以在课前预习环节学习慕课内容,课堂上教师引导学生讨论和进行实践辅导,大大提高了授课效率。预习时学生可根据个人情况快进或反复看某一小节绝地求生竞猜网站,一定程度上实现了个性化学习绝地求生竞猜网站。在线下课堂绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,学生普遍认为混合式教学能提高学习效率绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,对理论知识的学习帮助较大绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站。

        该课程开展线上授课三年以来,建立了良好的口碑绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,学生们在讨论区发表了自己对课程的评价绝地求生竞猜网站。

以下摘取部分线上线下学生的评论:

“在这门课上绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,我们可以说是完整地体会到了制作页面以及交互的流程绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站。”——黄杰妮

“关老师讲的课很有启发性绝地求生竞猜网站,大量案例和理论相结合绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,对工作学习都有很强的指导意义绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站。”——miniprogram99963707

 “老师讲课很详细绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,学到很多新知识绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,感觉老师讲课特别专业绝地求生竞猜网站,内容知识全面绝地求生竞猜网站,容易听懂,感觉收获很多绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,受益匪浅绝地求生竞猜网站。”——佳佳机器人

“老师您好绝地求生竞猜网站,这个视频讲课太好了绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,学习时间自由绝地求生竞猜网站,讲课也很直观好理解!将来要是配合书籍一起学习绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站、练习,就更好了绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站。”——miniprogram31638653

        关琰老师总结了界面设计导论这门课的制作经验,首先得益于学校在线办的大力支持,其次得益于导师团队的共同协作和努力。界面设计发展很快绝地求生竞猜网站,在技术的推进下绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,GUI这种主流界面将逐渐让位于自然界面绝地求生竞猜网站,发展出适合不同场景下,更加多样而综合的交互模式绝地求生竞猜网站,界面设计相关的理论知识和方法也需要不断迭代和更新绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,而慕课一旦录制完成绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,便不容易更换绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,慕课内容的选择局限性很大绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,目前更适合开发一些具有普适性的、相对成熟的基础理论和知识,慕课在内容的选择和更新方面是一个挑战绝地求生竞猜网站,如何开展更加有效的混合式教学方法绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,还有待于继续研究和探索绝地求生竞猜网站。

界面设计作业 

《稻之道》绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,美810班 于汉杰

《思想咖啡》绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,美810班 艾瑞雯

《艺术博物馆APP设计》绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,美710班 邱艺芸

《你好,安德烈》绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站绝地求生竞猜网站,美710班 周文欣

《国家地理杂志改版设计》绝地求生竞猜网站,黄杰妮 

(资料来源/信息艺术设计系) 

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